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Wednesday, July 30, 2008

LOS NINOS

PADRES: Hablar con otras personas ayuda a que el nino salga del mundo donde el es el centro. Cuando este proceso de comunicacion comienza a generar informacion, puede ser muy excitante para el nino. Desea hablar no solo con los padres y amigos, sino tambien a gente que no conoce. Quiere saber los nombres de las personas, donde viven y que hacen. Asi es como aprende a desempenar diversos roles.

Monday, July 21, 2008

LOS NINOS

PADRES: Cuando un nino hace preguntas, asegurese de que sus respuestas le hacen pensar. Estimule al nino a que intercambie informacion, pidale que opina sobre una idea, un objeto, o un Problema o orientelo para que busque la informacion que necesita.Cuando lea en alta voz mantenga en mente algunas costas. Por ejemplo, un nino en edad pre-escolar goza oyendo repetidas veces la misma historia. Los libros que repien frases, como "This is the House that Jack Built", son muy de su agrado, y dan a los ninos la oportunidad de participar en la lectura leyendo junto con los padres las partes que se repiten. Esto les permite captar que pueden leer y que la lectura puede ser divertida.

Wednesday, July 16, 2008

LOS NINOS

PADRES: A los ninos necesitan tiempo para comprender las relaciones entre las cosas. La primera vez que se ven frente a un rompecabezas, pueden hasta llorar si cometen un error. Pero, a medida que van juntando las piezas, las ideas principian a brotar y el nino se siente excidado. Despues de que lo domina, revuelve a proposito las piezas del rompecabezas, o esconde alguna de ellas para hacerlo mas dificil. Cada vez que uno de los padres responde receptivamente a las situacion de sus ninos mientras suceden, hay una reaccion natural que ayuda al aprendizaje y mejora las relaciones entre los padres y el nino.

Wednesday, July 9, 2008

LOS NINOS

PADRES: A los ninos en edad preescholar se les dificulta entender el concepto del divorcio. La perdida de uno de los padres en el hogar les hace temer la perdida del otro. Los ninos comprueban y corrigen sus errores observandose mutuamente. Cuando juegan sus juegos simulados, intercambian reglas, inventan definiciones, y enmarcan situaciones. Y esas reglas las cumplen, hasta que el grupo las cambia. Por ejemplo, si en el juego un nino hace el papel de hijo y pide cafe sus companeros lo corrigen y le dicen que debe pedir leche. Pero si luego hace el papel del padre y pide cafe,esta en lo correcto.

Wednesday, July 2, 2008

LOS NINOS

PADRES: Hay muchas diferencias en la forma en que los ninos juegan. Por ejemplo, algunos ninos disfrutan enfocando los detalles; a otros les gusta tratar con todo lo que les rodea. El juego y la manipulacion de objeos son bases de creatividad y se convertiran en invencion mas tarde. El adulto creativo retiene el sentido del juego desde su ninez. Hablar de las experiencias ayuds al nino a aprender acerca de los conceptos y ademas ayuda tambien a construir el vocabulario. Como padre, usted es el modelo mas importante que su nino podra tener para aprender.